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【转载】典型之声③|麻豆 :八年,一粒金种子的回答

发布时间:2026-04-04  作者:  浏览次数:

秋日的麻豆 ,化学实验室的窗台落满阳光。一位同学捏着蓝色晶体,轻轻放入培养皿。澄澈的溶液中,晶花缓缓舒展,像揉开了一捧星光。

“真的开花了!”

轻声惊叹响起,围拢而来的同学眼里映着惊喜。这是2025年“金种子课程”魅力化学课堂的一幕,也是校园里百余堂特色课程的缩影。

秋季,“金种子课程”再次在华农校园遍地开花。从化学实验室到绿茵球场,从食品工坊到生态造景台——魅力化学、奶酪制作、精酿啤酒、水草造景、科学健身、摄影基础、吉他入门、民俗文化体验等数十门课程同步开启,为学子们推开一扇扇新世界的大门。

没有学分束缚,没有专业隔阂。老师手把手教吉他指法,笑着鼓励乒乓球台边的每一次挥拍。学子们专注聆听、认真实践。他们在这里第一次做出满意的实验,第一次弹响完整的旋律,第一次掌握实用的办公技能。

这些温暖的课堂瞬间,源于学校学生资助管理中心2018年种下的一颗“金种子”。那一年,为丰富资助育人内涵,为家庭经济困难学生拓宽学习与发展的平台,“金种子能力提升计划”正式启动。愿景朴素而坚定:资助从来不只是经济上的支持,更是成长路上的温暖陪伴;不只是物质上的保障,更是精神上的赋能与激励。

从2018年到2026年,八年时光,“金种子”从最初的探索尝试,长成了华农校园里的育人传统。

八年来,项目累计开设303门特色课程,243位老师倾情授课,超过9000名学子在课堂中收获成长。课后问卷调查显示,超过98%的学生对课程表示满意,95%以上的学生认为通过课程学习,实践能力与动手技能得到显著提升。

许多学生将课程中学到的技能运用到学业与实践中,助力专业学习与科研项目;部分学生凭借习得的特长,在校园活动、学科竞赛中崭露头角;还有学生将课程中的收获转化为求职、保研的竞争力,在简历制作、面试表达中展现出更优秀的自己。

亲爱的老师:

“这些课程让我看见,原来除了专业课,人生还有很多种可能。”

“我以前觉得自己什么都不会,现在发现,只要去试,就能学会。”

“谢谢你们让我相信,我也可以发光。”

草木蔓发,春山可望;金种向阳,生生不息。

八年,是一粒种子从埋进土壤到长成幼苗的时间。就像金种子的寓意:每一颗种子都值得被播撒,每一颗种子都相信自己可以生长。不必强求每一颗都成为参天大树,只愿每一颗都能在属于自己的时节里,汲取力量,向阳而生,逐光而行。

来源:麻豆

(编辑:车媛媛 审核:陈华伟)

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